jueves, 20 de abril de 2017

Sesión 4 y 5: Hacemos marionetas reutilizando residuos

Durante la cuarta y quinta sesión de pryecto de 60 mintos de duración divididos en dos días consecutivos he realizado una única actividad a la que he titulado “Hacemos marionetas reutilizando residuos”

La actividad se desarrollará de la siguiente manera:

Para la realización de esta actividad, en la primera de las sesiones se les repartirá a los alumnos un recortable en el que aparece dibujado superman y que deberán pintar según las indicaciones con las ceras de colores.





En la segunda sesión, con ayuda de un punzón picarán todo el borde para poder sacar el recortable y pegarlo posteriormente en el tubo de cartón reciclado, formando así la marioneta.  


Una vez finalizada la actividad, se hablará con los alumnos sobre la satisfacción que les ha producido poder crear una marioneta haciendo uso de un residuo como son los tubos de papel higiénico, y sobre otras posibles ideas que tengan para hacer juguetes reciclando. 





Este ha sido el resultado final de las marionetas con las que los alumnos han quedado muy satisfechos y contentos: 



Para finalizar adjunto un cuadro en el que se puede observar de forma mas gráfica la sesión del día de hoy: 

4º y 5º Sesión: 20-04-17 y 21-04-17
Actividad: Hacemos marionetas reutilizando residuos
Recursos:
- Tubos de papel higiénico.
- Pinturas de cera de colores.
- Punzones y almohadillas.
- Pegamento.
- Recortable de Superman.  
Tiempo: 60 minutos, divididos en dos sesiones de 30 minutos en días consecutivos.
Agrupamiento: Individual.
Descripción: Para la realización de esta actividad, en la primera de las sesiones se les repartirá a los alumnos un recortable en el que aparece dibujado superman y que deberán pintar según las indicaciones con las ceras de colores.
En la segunda sesión, con ayuda de un punzón picarán todo el borde para poder sacar el recortable y pegarlo posteriormente en el tubo de cartón reciclado, formando así la marioneta.  
Una vez finalizada la actividad, se hablará con los alumnos sobre la satisfacción que les ha producido poder crear una marioneta haciendo uso de un residuo como son los tubos de papel higiénico, y sobre otras posibles ideas que tengan para hacer juguetes reciclando.



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